Lesen und schreiben kann doch jeder! – Oder? Aber wussten Sie schon: 7,5 Millionen Menschen in Deutschland können trotz bestehender Schulpflicht nicht richtig lesen und schreiben. Ihnen bereitet schon das Lesen und Schreiben auf Grundschulniveau Probleme.
Ob beim Arzt, beim Einkaufen oder auf Ämtern: Schon der ganz normale Alltag fordert sie heraus – Lesen, Schreiben und Rechnen zu können ist ein Stück Lebensqualität. Und dem sind oftmals viele Türen zu Beteiligung in der Gesellschaft verschlossen.
Der Öffentlichkeit ist wenig bekannt, dass 14,5% Prozent der Erwachsenen im erwerbsfähigen Alter zwischen 18 – 64 Jahre mit Lese und Schreibschwierigkeiten unter uns leben. Angesichts dieser aufschreckenden Zahlen, die in der leo. Level-One Studie der Universität Hamburg veröffentlicht wurden,fördert das Land Rheinland-Pfalz und der EuropäischeSozialfonds (ESF) das Projekt : Regionales Alphabetisierung und Grundbildungsnetz.
An sechs Standorten in Rheinland-Pfalz sollen regionale Netzwerke aufgebaut werden, um Zugänge für die Menschen zu erleichtern und ihnen die 2. Chance zu eröffnen.
Seit April 2013 ist der Verein baff e.V. Standort zur regionalen Vernetzung von Maßnahmen zur Alphabetisierung und Grundbildung in Ludwigshafen. Um dieses Netzwerk erfolgreich zu gestalten ist der Verein baff e.V.an einer intensiven Zusammenarbeit zahlreicher Organisationen und Mitarbeitende in Einrichtungen interessiert. Dazu gehören unter anderem kommunale Einrichtungen, kirchliche Beratungsstellen, Einrichtung der Diakonie, der Caritas und Träger der freien Wohlfahrtspflege, die Tafeln, ARGEN, Schulen, Kindertagesstätten und Sportvereine.
Ziel ist, möglichst viele Menschen zu sensibilisieren und das verborgene Thema in die Öffentlichkeit zu tragen. Gemeinsam können die Partner mit ihren Zugängen die Chancen auf gesellschaftliche Teilhabe und die Berufsperspektiven der Menschen mit Schreib -und Leseschwierigkeiten stärken.
Die Ursachen für Lese- und Schreibprobleme sind vielfältig. In vielen Fällen wissen nicht einmal enge Freunde und Familienmitglieder von den fehlenden Lese- und Schreibkompetenzen der Betroffenen.
Trotz des guten Alphabetisierungsangebots unterschiedlicher Weiterbildungsträger in Rheinland-Pfalz, finden gerade einmal zwei Prozent aller Betroffenen den Weg in einen Kurs und lernen als Erwachsene Lesen und Schreiben. Viel Unterstützung, Anstöße und letztendlich Mut sind für die Betroffenen notwendig um sich für eine zweite (Lern-)Chance zu öffnen Viele der Betroffenen möchten das Versäumte nachholen, zögern jedoch aus Angst oder Scham. Durch eine Vernetzung und die intensive Zusammenarbeit verschiedener Akteure kann so mehr Menschen der Zugang zu Lernangeboten eröffnet werden.